后现代主义史学的“冲击”与“反应”——以《怀柔远人:马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》一书为讨论中心

• 作者: 朱继军
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 后现代 怀柔远人 历史解释 历史认识论
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读与备课
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

二战后兴起的后现代主义思潮席卷了西方乃至全世界,对现代文明造成了强烈的冲击.20世纪60年代末,在海登·怀特的引导下,后现代主义开始通过叙述主义历史哲学进入史学领域,从对史学理论的渗透开始,逐渐波及具体的历史研究实践.后现代主义史学质疑历史认识客体的真实性,强调语言对历史建构的决定性意义,把历史文本等同于文学虚构,对自启蒙运动以来形成的传统史学产生了巨大的冲击.面对后现代主义史学的“冲击”,中学历史教学该如何“反应”呢?我们还是先从何伟亚先生的《《怀柔远人:马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》(以下简称《怀柔远人》)这部后现代主义史学的代表作说开去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱继军		18	4	1.0	2.0