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摘要:
将移动互联网技术并结合翻转课堂教学模式应用到VB.NET程序设计课程教学中,这种结合移动学习方式的翻转课堂模式,利用智能手机实现了随时随地的学习,通过翻转课堂的模式达到了有效学习的目的 ,更有利于学生对程序设计知识点的理解和代码编写的掌握,大大提高了学生的实际操作能力,能够引导学生自主有效地学习,培养学生分析、解决问题的能力,使他们能将计算机基本知识和技能运用到中医药专业的学习与研究过程中去,从而实现计算机基础课程教学与专业应用课程教学的相结合.
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关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于移动学习的中医药院校VB.NET程序设计课程教学研究
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 移动学习 计算机教学 翻转课堂 中医药院校
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 45-47,63
页数 4页 分类号 G642
字数 3114字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.06.252
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车立娟 上海中医药大学图书信息中心 31 92 6.0 8.0
2 杨烨 上海中医药大学图书信息中心 10 75 5.0 8.0
3 苏小英 上海中医药大学图书信息中心 15 81 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
计算机教学
翻转课堂
中医药院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导