合作学习在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 木乃么友扎
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学语文 合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 574-575
• 页数: 2页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为一门基础性学科，得到了很高的关注。合作学习作为一种新型的教学形式，其作用与优势越来越明显，并在小学语文教学中获得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	木乃么友扎		2	0	0.0	0.0