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摘要:
师资队伍建设是集团诸多工作中重中之重。大力推进集团化办学进程,共享教育智慧,享受成功体验,培养魅力教师,促进集团师资从基本均衡走向优质均衡,从个体发展走向集团发展,实现更好平台的融合,更显得意义深远。下面从六个方面谈谈做法:以共同的课堂文化为平台,让教学更融合形成集团课堂文化。课堂是师生心灵的交融、智慧的碰撞、知识的建构、生命的奠基。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 亮出六大新平台,促进集团师资融合发展
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 教育
关键词 课堂文化 教育智慧 实验初中 个体发展 教学常规 艺体 网络课堂教学 总校 课堂模式 课堂研究
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成剑峰 江苏省南通市海门实验初中教育管理集团 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂文化
教育智慧
实验初中
个体发展
教学常规
艺体
网络课堂教学
总校
课堂模式
课堂研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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