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摘要:
伴随着各种新型旅游市场的出现,社会对于旅游管理的复合型人才及技能型人才的需求更加迫切,在这样的市场背景下,旅游管理专业也顺应市场的需要,提出以能力的提升以及适应市场需求为本位的教学模式.本文基于能力本位教育视角,对旅游管理专业的课程评价体系的现状进行分析并对其中的问题进行探讨,通过提出课程评价体系的改进建议,从而完善旅游管理专业的课程评价体系,为旅游管理的课程改进提供一定的参考作用.
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公共事业管理课程
教学改革
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 能力本位教育中旅游管理课程评价体系的几点思考
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 能力本位 旅游管理 课程评价体系
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号
字数 5197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹本涛 渤海大学旅游学院 21 139 7.0 11.0
2 陆子严 渤海大学旅游学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
能力本位
旅游管理
课程评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
chi
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