捕捉学生课堂发言时机 ——促进语文课堂的有效性

• 作者: 彭文桂
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 捕捉 课堂 发言 时机
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

随着创新教育的大力实施,出现了鲜活的课堂.学生的课堂发言情况完全能折射出一堂课的有效性,对学生的发展、健康成长有着不可低估的作用.要达到"快乐教学、有效学习"的目的,必须把好原则,通过长期观察,短期调整,捕捉瞬间表现,从正反面捕捉学生课堂发言的时机,营造宽松的学习氛围,让课堂成为每个同学的展示台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭文桂		5	3	1.0	1.0