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摘要:
在经济全球化迅速发展的今天,培养一批专业技术过硬、语言功底扎实又贯通中西文化的多元化人才是我国高职院校教学工作的重中之重.然而,当今高职院校内的外语教学过于关注语言本身的习得,而忽视了语言中蕴藏的文化内涵,造成学生在国际交流中时有一知半解的尴尬.本文针对高职院校学生的特点,提出贯通中西文化的多元化人才培养策略,以增强学生跨文化交际的意识与能力.
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文献信息
篇名 中西文化差异与高职院校多元化人才培养的研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 中西文化 高职教育 多元化人才
年,卷(期) 2016,(40) 所属期刊栏目 时代广角
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
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1 刘毅 12 3 1.0 1.0
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中西文化
高职教育
多元化人才
研究起点
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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