《中国学生发展核心素养》发布

• 来源期刊: 时事：初中版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G634.2

摘要

<正>9月13日,《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。该成果是教育部委托北京师范大学,联合国内高校近百位专家成立课题组,历时3年完成,将事关今后的课标修订、课程建设、学生评价等诸多方面。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。正式发布的'中国学生发展核心素养'以培养'全面发展的人'为核心,共分为文化基础、自主发展、社会参