环境教育与未来教育发展的趋向

• 作者: 梁文霞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 创新型 生活环境 自然环境 社会环境 教育环境 教育趋向
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

21世纪随着科学的飞速发展,尖端技术的不断推进,教育又给我们每一位教育工作者提出了一个新课题:以后的教育怎么搞?未来教育发展的趋向是什么?如何培养创新型的人才?这一连串的教育问题,在未来教育的过程中得以解决,势在必行.我认为未来教育发展的趋势与生活环境的教育、自然的教育以及社会环境的教育密不可分.生活环境的教育;自然环境的教育;社会环境的教育;结论:诸如此类,这些名人志士,之所以成名成气,是与他们的生活环境、自然环境和社会环境不可分割的.因此,以后的教育趋势,应把教育对象放在环境教育中,这样才能培养出符合时代需要的特殊性人才.总之,在环境教育的过程中,教育工作者,要捕捉每一位孩子的闪光点,挖掘孩子们潜在的能力,催促他们心灵深处智慧的种子萌发,为孩子们创造良好的教育环境,培养创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁文霞		1	0	0.0	0.0