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环境教育与未来教育发展的趋向
环境教育与未来教育发展的趋向
作者:
梁文霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新型
生活环境
自然环境
社会环境
教育环境
教育趋向
摘要:
21世纪随着科学的飞速发展,尖端技术的不断推进,教育又给我们每一位教育工作者提出了一个新课题:以后的教育怎么搞?未来教育发展的趋向是什么?如何培养创新型的人才?这一连串的教育问题,在未来教育的过程中得以解决,势在必行.我认为未来教育发展的趋势与生活环境的教育、自然的教育以及社会环境的教育密不可分.生活环境的教育;自然环境的教育;社会环境的教育;结论:诸如此类,这些名人志士,之所以成名成气,是与他们的生活环境、自然环境和社会环境不可分割的.因此,以后的教育趋势,应把教育对象放在环境教育中,这样才能培养出符合时代需要的特殊性人才.总之,在环境教育的过程中,教育工作者,要捕捉每一位孩子的闪光点,挖掘孩子们潜在的能力,催促他们心灵深处智慧的种子萌发,为孩子们创造良好的教育环境,培养创新型人才.
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篇名
环境教育与未来教育发展的趋向
来源期刊
未来英才
学科
关键词
创新型
生活环境
自然环境
社会环境
教育环境
教育趋向
年,卷(期)
2016,(13)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
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233
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1页
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2160字
语种
中文
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梁文霞
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未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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