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现在很多教师学历高,认为要提高教学水平就需要多读一些专业书籍,许多专家也主张多读专业书,但我一直觉得"读得杂一些"也有好处,可以有比较宽广的阅读视野。比之无限丰富的世界,"专业"是狭窄的;教育原理是从生活智慧中提纯的常识,它在生活中的原味是含有趣味的,可能更容易感知而非简单的教训。
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文献信息
篇名 教师也需要“非专业阅读”
来源期刊 新课程研究:中旬 学科 工学
关键词 专业阅读 专业书籍 生活智慧 教育原理 阅读视野 毕飞宇 治学方法 基本一样 《资治通鉴》 知一
年,卷(期) xkcyjzx_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 TS8
字数 语种
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节点文献
专业阅读
专业书籍
生活智慧
教育原理
阅读视野
毕飞宇
治学方法
基本一样
《资治通鉴》
知一
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期刊影响力
新课程研究:中旬
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1671-0568
42-1778/G4
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
38-363
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4692
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