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摘要:
太极拳推手作为中华武术中的技击项目之一,具有悠久的历史沉淀、丰厚的文化内涵和众多的修身功能。近年来,随着竞技太极拳推手的出现以及太极拳推手对练套路的创编,使得这个项目的形式多元化、功能多样化、适宜范围广泛化。本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法,对两届参与太极拳推手选修课程的老师和同学进行调查、分析,发现课程教学过程中存在着一些弊端,并对太极拳推手选修课程教学内容、教材、教学条件、教学评价进行优化整合设计。希望通过课程的优化设计促进各高校太极拳推手选修课程的开设。
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文献信息
篇名 北京体育大学《太极拳推手》选修课程优化设计
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 太极拳推手 优化设计 教学方案
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-67
页数 8页 分类号 G852.11-4
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1 刘金钟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
太极拳推手
优化设计
教学方案
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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3924
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