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摘要:
—是按照需求“订单式”督导。区政府教育督导室督学长提前向各中小学征集督导需求,内容涉及发展规划、亮点培育、品牌建设、课程改革、理念系统、环境文化等方面的完善和建立,学校根据自身睛况提供督导“订单”,既让督学长工作有的放矢,又满足学校的实际需求。
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文献信息
篇名 巴南区创新教育督导形式
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 教育
关键词 教育督导 巴南区 “订单式” 创新 品牌建设 课程改革 理念系统 环境文化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G526.4
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教育督导
巴南区
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品牌建设
课程改革
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研究起点
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期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
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2877
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