高中生物课堂教学中数学模型的构建初探

• 作者: 陈敏
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 建模教学 数学模型 思维方式 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4988字
• 语种: 中文

摘要

在高中生物课堂推行建模教学能提高课堂教学的有效性,构建数学模型是其中重要的组成部分.构建数学模型可以化繁为简,透过现象揭示生命的本质,有助于学生的思维能力、创新能力的培养.