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摘要:
1问题的提出李克强总理在2015年3月5日第十二届人大第三次会议上的政府工作报告指出:"要坚持立德树人,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,培养中国特色社会主义建设者和接班人."当前基础教育改革的一个重要目标,就是培养学生的创新精神,但当前存在两种错误认识.一、认为发明没有的东西,才算创新.二、认为逆向思维、形象性思维、批判思维、比较思维和逻辑思维等才是创新思维.
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文献信息
篇名 高中物理课堂教学中 学生创新思维培养策略的研究
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理课堂教学 立德树人 逆向思维 政府工作报告 教育改革 批判思维 教育心理学家 开普勒第三定律 课堂气氛 物理现象
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G633.7
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1 张齐峰 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂教学
立德树人
逆向思维
政府工作报告
教育改革
批判思维
教育心理学家
开普勒第三定律
课堂气氛
物理现象
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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