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高中地理课堂有效教学策略分析
高中地理
有效教学
教学困境
如何打造高效高中地理课堂
打造
高效课堂
高中地理
如何打造高中地理高效课堂方法探究
高中地理
高效课堂
方法
内容分析
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文献信息
篇名 打造高中地理有效课堂的策略
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号 G633.5
字数 语种 中文
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