健康教育对儿童先心病临床应用效果的Meta分析

• 作者: 张莉 杜鹃 杨平 罗倩 韩蝶
• 来源期刊: 贵州医药
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 儿童 先天性心脏病 Meta分析
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 1325-1327
• 页数: 3页
• 分类号: R654.2|R473.6
• 字数: 2686字
• 语种: 中文

摘要

目的 评价健康教育在儿童先天性心脏病中临床应用效果.方法 计算机检索CNKI、CBM、Wangfang、VIP等数据库,检索儿童先天性心脏病健康教育的文献,检索文献起止时间均从建库至2016年3月,运用RevMan5.0对文献进行统计分析.结果 共纳入10篇文献,包括874例接受先天性心脏病治疗的患者,其中健康教育观察组449人,常规护理对照组425人.Meta分析结果表明:观察组家属护理知识掌握、护理服务满意度度优于对照组,焦虑、抑郁情况明显低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组患儿的治疗依从性明显高于对照组,住院时间明显少于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育更能有效提高先心病患儿家属的知识掌握度、护理服务的满意度,减轻焦虑、抑郁情况;同时提高先心病患儿的治疗依从性与减少住院时间,值得在临床护理中进行推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莉	遵义医学院护理学院	78	469	12.0	16.0
2	罗倩	遵义医学院护理学院	19	189	6.0	13.0
3	杨平	遵义医学院护理学院	30	135	6.0	9.0
4	韩蝶	遵义医学院护理学院	6	26	4.0	5.0
5	杜鹃		2	6	1.0	2.0