大数据时代的语文教学新形态

• 作者: 李震
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 教育理论 线下 书面语言 自我发展 言语发展 微写作 文学网站 交互作用 网友交流
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

大数据时代给语文教学带来了生命的活力。技术变革了语文教学,是革命性的巨变,也许我们还没有完全感觉到,但在循序渐进中我们会越来越深刻地感受到：语文教育理论、语文教学模式、语文教学方式、语文教学评价等,正在线上线下,形成一个语文教育教学新形态。聚焦于人的用户思维。用户思维是整个互联网思维的基础,真正体现了一切为了用户，体现了“以人为本”的理念。

作者信息

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1	李震		2	0	0.0	0.0