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摘要:
中职院校的会计专业教育应侧重于培养出适应社会需要、职业需要的中、初级实用型会计技术人才。笔者站在一个一线教学工作者的角度,对目前中职院校会计教学现状进行认真的分析和思考,认为会计教育理念的改变,会计专业课程的合理化设置,教学过程中理论与实践相结合的教学方法的新尝试,是办好中职学校会计专业教育、实现中职会计专业培养目标的关键。
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试论中职会计专业课程改革发展方向
中职院校
会计专业
理论实践
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中职学校
会计专业
课程体系
中职学生
职业学校会计专业课程设置改革探索
职业学校
会计专业
课程改革
学科化
模块化
高职会计专业课程开发模式研究
高职
会计专业
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职院校会计专业课程教学的改进
来源期刊 财会学习 学科
关键词 中职教育 会计专业 改进
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 2815字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李杨 21 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
会计专业
改进
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财会学习
旬刊
1673-4734
11-5460/F
大16开
北京市海淀区三里河路11号
80-508
2006
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