小学科学高效课堂探索

• 作者: 马冬梅
• 来源期刊: 靖远教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂探索 小学科学 学生发展 科学教师 创新意识 课堂教学 基础学科 实践能力
• 年，卷（期）: jyjy_2016,（4）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

科学课是小学的一门基础学科,对培养学生的创新意识和实践能力起着不可忽视的作用。作为一名科学教师,我们不仅要意识到科学学科的重要性,更要注重科学教学的高效性。课堂是否高效,就要看学生和教师在课堂上是否都得到发展。学生的发展是课堂教学的核心目标,教师的发展是学生发展的有力保障,课堂教学是实现双方发展的主阵地,课堂中的教学方法设计,是我们能否实现高效的依托。

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1	马冬梅		1	0	0.0	0.0