“微时代”下高校学生意外伤害事件应对路径研究

• 作者: 李萌
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 意外伤害 应对路径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.03.053

摘要

伴随着移动互联网技术飞速发展，“微时代”已经全然呈现在我们面前，其立体网状的传播体系既拓宽了获取信息的渠道，但也为舆情危机的出现提供了更加便利的条件，甚至有升级为“助推器”的隐患。在此背景下，高校学生意外伤害事件一旦发生，如果处理不当，就可能将负面影响迅速传播、发酵升级，对高校和谐稳定产生重大的影响。因此，必须树立责任承担和信息公开的理念，找寻新的应对路径，构建危机应对的微机制，从线上线下两个层面，协同一致应对危机。