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提高电化学实验课教学质量的有效教学方法
提高电化学实验课教学质量的有效教学方法
作者:
丛文博
吕艳卓
王贵领
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电化学实验课
有效教学
开放性实验
教学质量
摘要:
电化学实验课是电化学专业学生的必修课程,在该课程的教学中使用有效的教学方法,教师结合科研课题的内容设置开放性实验、营造良好的学习氛围、改革实验成绩评定方法等措施,可以有效调动学生学习的主动积极性和学习的热情,有效提高教学质量。
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化工实验
实验教学
教学策略
改革教学方法 提高教学质量
改革
教学方法
提高
教学质量
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文献信息
篇名
提高电化学实验课教学质量的有效教学方法
来源期刊
社会科学前沿
学科
教育
关键词
电化学实验课
有效教学
开放性实验
教学质量
年,卷(期)
shkxqy_2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
884-887
页数
4页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王贵领
哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
38
209
8.0
13.0
2
丛文博
哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
19
196
9.0
13.0
3
吕艳卓
哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
12
131
4.0
11.0
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研究主题发展历程
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电化学实验课
有效教学
开放性实验
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
社会科学前沿
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2169-2556
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
33
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