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原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]运用六西格玛质量管理理论对农民工职业病风险社区教育体系进行循环改进,提高农民工对职业病风险的认知水平。[方法]按照定义、测量、分析、改进、控制5步法对东莞市洪梅镇10家工厂农民工1873人职业病认知水平及职业病健康教育流程现状进行分析,找出影响农民工职业风险认知水平的主要原因,采取相应措施对主要原因进行干预,并与干预前进行比较。[结果]农民工对职业病认知水平从干预前41.8%~87.9%上升至干预后的87.5%~100.0%,干预前后比较差异均有统计学意义(P<0.05);干预后农民工职业病防护行为执行率较干预前显著提高(P<0.05)。[结论]六西格玛质量管理下的社区健康教育可以有效提高农民工职业病认知水平及防控意识,对预防农民工职业病危害及降低其危险具有重大社会意义。
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文献信息
篇名 六西格玛管理理论在农民工职业病风险健康教育中的应用研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 六西格玛管理 农民工 职业病 认知水平 防控意识 社区 健康教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 587-589
页数 3页 分类号 R473.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.05.023
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研究主题发展历程
节点文献
六西格玛管理
农民工
职业病
认知水平
防控意识
社区
健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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