重庆市育英小学举行市规划课题“基于学校课程开发的学习共同体建设实践研究”项目中期结题活动

• 作者: 夏渝
• 来源期刊: 重庆与世界：教师发展
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 规划课题 中期报告 实践研究 课程开发 重庆市 小学 学校
• 年，卷（期）: zqysjjsfz_2016,（4）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G40-06

摘要

为了进一步深化学校课题研究，总结经验和成绩，发现并解决问题，2016年3月4日下午，在育英小学举行了“重庆市教育科学‘十二五’规划课题——‘基于学校课程开发的学习共同体建设实践研究’课题中期总结”活动。活动由育英小学教科室夏渝主任主持，课题负责人育英小学陈丽校长作了中期报告。活动特别邀请到了重庆市教科院王伟虹副院长。