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摘要:
21世纪,是信息和网络的时代,信息技术对教育的影响是不可估量的。计算机及网络的应用已成为更新教育模式、实施素质教育的重要手段。学校在开设信息技术课的同时必须认识到网络道德教育的重要性,这也是信息技术课的一个新领域。作为信息技术教师,要在教授学生信息技术技能的同时,正确认识网络给青少年成长带来的各种挑战。加强学生网络道德教育,提高自律能力,从学生身边发掘典型案例,引导学生辨清良萎,并给学生推荐优秀健康的网站,减少因盲目上网而登录一些不良网站的情况;开展丰富多彩的网络活动,让学生亲历网络,充分利用网络资源丰富教育活动,并利用网络积极进行学科整合德育渗透;丰富德育网页的内容,发挥网络德育特性。
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文献信息
篇名 试论信息技术新领域——网络德育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络德育 信息技术
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 黄勇 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络德育
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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