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摘要:
随着云计算、新一代互联网技术等现代化信息技术的出现,利用电子空间进行教学的新形式、新方法给教育教学模式带来变革是大势所趋。在"电机与电力拖动技术"专业课程中采用空间教学手段,教师不仅可以利用空间平台实现与学生的交流和互动,还可以提高教学和管理工作的效率。既可以学生利用空间平台上的资源学习,也可以有效地提高自主学习能力。
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内涵理念
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 空间教学在五年制高职专业课教学中的应用
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 五年制高职 空间教学 补遗学习 无纸化教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆克俭 10 12 2.0 3.0
2 竺兴妹 14 21 3.0 4.0
传播情况
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2011(2)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制高职
空间教学
补遗学习
无纸化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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