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摘要:
随为充分体现以人为本的办学理念,全面提升本科教育教学质量,提供更多的课程学习资源,满足学生的个性化发展,基于网络环境下各高校陆续推行了选课放开工作。通过解读选课放开工作的实质,明确了工作的意义,分析了开展的困境,提出具体措施以促进其有效的开展,以期能对高校人才培养模式改革提供部分参考和启发。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于网络环境下高校选课放开工作探析
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 网络环境 高校 选课放开
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G642.47
字数 3088字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐华东 8 17 2.0 3.0
2 李微 9 22 3.0 4.0
3 陈瑞浮 5 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (5)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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2006(1)
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2007(1)
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2014(2)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
高校
选课放开
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6426
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