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摘要:
7月1日,青海省人社厅和该省教育厅联合组织召开全省深化中小学教师职称制度改革工作座谈会,来自该省8个市州人社局和教育局负责同志共40余人参加了以会代训的座谈会,标志着该省深化中小学教师职称改革工作全面启动实施。
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文献信息
篇名 青海省深化中小学教师职称制度改革工作正式启动
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 中小学教师 改革工作 职称制度 青海省 省教育厅 教师职称 座谈会 教育局
年,卷(期) xbzj_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G635.12
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教师
改革工作
职称制度
青海省
省教育厅
教师职称
座谈会
教育局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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