模拟法庭在法学专业教学中的异化与完善

• 作者: 庄乾龙
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 法学专业 模拟法庭 异化与完善
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 字数: 6523字
• 语种: 中文

摘要

模拟法庭是法学专业现代实践教学的重要手段之一,但是模拟法庭在教学中存在着实物异化趋向,人们习惯于将模拟法庭演练室等同于模拟法庭.针对此问题,提出了完善模拟法庭教学的途径:首先,应明确模拟法庭职业化导向的目的;其次,应调整模拟法庭的课程设置;第三,应丰富模拟法庭的组织形式.完善后的模拟法庭使学生成为教学的主体,实现了对学生职业技能培养的目标,实现了教与学双向目标的共赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄乾龙	北京林业大学人文与社会科学学院	9	53	4.0	7.0