基于虚拟社区的高中化学探究性学习策略探索

• 作者: 郑瑜
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 虚拟社区 高中学化 学习策略 探究性学习 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 基于虚拟社区的高中综合实践活动的实施
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

本文结合笔者在虚拟社区指导学生进行高中化学探究性的学习实践,通过一系列案例,对中学生思维能力的培养进行了探究,并对该学习策略研究中存在的问题进行初步的总结和归纳,提出了自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑瑜		3	4	1.0	2.0