作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将现当代的艺术内容巧妙的融合于高校美术教学的过程当中,可以帮助学生们了解现当代文化整体风貌情况,同时扩展自身的视野,进而形成一种批判性的审美思维.本文就将针对这一情况展开分析,探究在高校美术教学的过程当中融入现当代的艺术内容的主要意义,为相关工作人员提供理论参考以及一定的借鉴.
推荐文章
高校美术教育中引入现当代艺术内容的意义探究
高校美术教育
现当代艺术内容
意义
引入策略
浅谈新时期高校美术教育问题
高校
美术教育
目标定位
教育内容
新媒体时代高校美术教育改革
新媒体
高校美术
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校美术教育中引入现当代艺术内容的意义
来源期刊 南风 学科
关键词 美术教学 高校 现当代艺术
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 文艺生活
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 1877字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 甘肃政法学院艺术学院 11 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术教学
高校
现当代艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
总被引数(次)
395
论文1v1指导