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原文服务方: 新课程       
摘要:
从教育管理到教育治理,虽然仅仅只一字之差,内涵却有很大的不同.教育治理要“以人为本”,教育治理背景下小学班级文化建设要充分注重学生的主体性.从班级文化的特点开始分析,进而提出教育治理背景下班级文化建设的策略.
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小学
班级文化
物质载体
知名度
班级文化建设之我见
班级文化
集体精神
班级环境
班队活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育治理背景下班级文化建设的策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 教育治理 班级文化 文化建设
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 487
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教育治理
班级文化
文化建设
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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