不一样的放手--聆听

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学习共同体 老师 学校 校长
• 年，卷（期）: zxxdy_2016,（4）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

写下这个专栏的名字对于我来说有些小兴奋，因为“聆听”可谓是我做教育这么多年来，之所以能够成为学生喜欢的老师的一个“秘笈”。在我看来，聆听是一种态度、一种修养，也是一种智慧。在家里，我是女儿、是母亲、是妻子，在学校，我是老师、是校长、是各类学习共同体中的普通一员，聆听是我一直在修炼的内功，没有终点，永远在路上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		4	0	0.0	0.0