基于中图版地理教材课题研究的教学实践

• 作者: 程刚
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 中图版地理教材 课题研究 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 在路上 Zailushang -- ‘ ’中图平台
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 3134字
• 语种: 中文

摘要

中图版高中地理教材采用主课文内容与配套题研究相结合的双系列设计体系，其课题研究的实施对课堂教学有显著促进作用，同时学生开展课题研究也出现一些问题，本文据此提出改进建议和对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程刚		3	2	1.0	1.0