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摘要:
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角色转换在人体解剖学实验教学中的应用
系统解剖学
实验教学
角色转换
问题式教学法
微课教学在实地解剖学教学中的初步探索
教育,医学
教学方法
实地解剖学
微课
人体解剖学实验教学的几点思考
人体解剖学
实验教学
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3D可视化人体解剖学软件在解剖学实验教学中的应用
解剖学
实验教学
教学方法
3D可视化人体解剖学软件
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在解剖学实验教学中的应用
来源期刊 解剖学杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 前插1,493
页数 2页 分类号
字数 2785字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-1633.2016.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张东献 20 95 5.0 9.0
2 陶俊良 33 57 5.0 6.0
3 胡庆甫 8 63 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (32)
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参考文献  (3)
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  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学杂志
双月刊
1001-1633
31-1285/R
大16开
上海翔殷路800号第二军医大学
4-380
1964
chi
出版文献量(篇)
6125
总下载数(次)
3
总被引数(次)
20083
论文1v1指导