微视频在数学课内外应用的实践与感悟

• 作者: 申海东
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 摄像设备 自主学习 重复工作 实时交流 几何画板 手写板 知识网络 课堂时间 统计功能 无线网络覆盖
• 年，卷（期）: mszx_2016,（5）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

<正>随着生活节奏的加快,人们趋向于选择那些便于选择、易于吸收、短小精悍的文化形式来丰富我们的生活,满足工作和生活的需求,于是'微'潮流来了,微博、微电影、微访谈、微信再到如今的微课。那么微课到底是什么呢,它又能改变什么呢?以前,微课的定义比较广,即可以使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制,也可以使用录屏软件录制音频或视频,或其它形式不限。在录制时