创新拓展运用 融合成长师生——高中思想政治学科专业教室建设探索

• 作者: 潘新华
• 来源期刊: 浙江教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教室 课程改革 选择性学习 精准教学 技术融合
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 16-20
• 页数: 5页
• 分类号: G6

摘要

随着普通高中深化课改的不断向前推进,建设学科专业教室已成为浙江省许多学校转变育人模式、促进学生全面且有个性发展需要的必然选择。但思想政治学科的专业教室建设全国尚无先例,在没有现成经验可以借鉴的情况下,我校提出了以需求为导向,以创新运用为重点,以促进师生发展为根本的建设思路。经过近一年的时间,学校建成了全国第一家具有思想政治学科特色、适合分层分类走班教学和学生自主学习需求、融合学习内容、学习特征和先进技术于一体的学科专业教室――思想者之家。思想者之家的建设与应用为我们提供了一条“互联网+”背景下,教育信息化在学校与学科内落地生根的可行路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘新华		10	6	2.0	2.0