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摘要:
体育课程的改革是一个重要的课题,也是体育教学改革中深层次的难点。我国高等院校体育教育模式对体育教育的重要性认识有待深化,体育教育内容单一,缺乏创新性以及缺乏评价体系的多样性等现实问题。所以为了实现学生健康第一的目标,我国高等院校在体育教育中开展了阳光体育教学运动,积极进行高等体育教育模式创新,可以提高学生对体育的兴趣,积极参加体育活动,促进学生身体的全面发展。
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高校
体育课程
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创新体系
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体育体育
小学体育
教学模式
创新体系
构建
高校体育教学创新体系的构建路径探索
高等学校
体育教学
体系创新
创新体育教学活动提升初中体育教学效率
初中体育
创新发展
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育教学创新体系的建构及实践意义论述
来源期刊 才智 学科
关键词 高校体育 教学方式 创新体系
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洋 新乡学院体育系 21 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
教学方式
创新体系
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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