翰墨书香 浸润和雅美韵——武汉市江汉区北湖小学开展中华传统文化教育的实践探索

• 作者: 刘小菁 吴艳瑾
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 武汉市江汉区 传统文化教育 学生素养 素质教育工作 教育思路 人文素养 经典诵读 雅美 课外时间 语言文字工作
• 年，卷（期）: ccb_2016,（6）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在全面推进素质教育工作中,武汉市江汉区北湖小学紧紧围绕中华传统文化教育,结合武汉市＂20＋20亲近母语＂的活动和江汉区＂诵经典、习汉字、练运算＂小学生素养提升工程,坚持＂文化育人＂的教育思路,通过打造浓郁的诵读氛围,举行多样的读写活动,引领师生亲近中华经典,打开了全校师生守望民族本色的精神视窗,有效提升了师生人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳瑾		3	0	0.0	0.0
2	刘小菁		2	0	0.0	0.0