觅“人人成才”之路 渡“最好发展”之人——苏州市觅渡中学“生涯教育”课程基地建设的探索与实践

• 作者: 顾伟
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯教育 课程基地 探索 实践
• 年，卷（期）: jsjyyj_2016,（6）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

建设课程基地是进一步深化基础教育课程改革,进一步转变教学方式,从而实现学生自主发展、教师专业发展、学校特色发展的必由之路。苏州市觅渡中学自2012年开始探索初中教育与职业教育的衔接方式,尝试实施面向初中生的职业生涯规划教育。多年来,学校基于学生实际,紧扣＂生涯教育＂这个命题,积极推进课程建模、课标制订、教材编写、场馆建设、初职衔接、师资培养、活动设计、家校合作等工作,逐渐步入了生涯教育课程基地建设的轨道。

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1	顾伟		3	0	0.0	0.0