初中地理教学关键问题研究

• 作者: 张志岗 李元平 李志强
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 地理学科核心思维 地理教学关键问题 运用地形图 人地关系分析思维模式
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G623.45
• 语种: 中文

摘要

地理学科核心素养之一是地理综合思维.地理学科思维有其特定的学科特点,选择特定问题作为典型范例,探究其特定的地理思维模式在教学中的落实,有助于初中学生地理思维能力的培养.解决“运用地形图,如何分析地形、河流与当地人类活动、城市分布的关系”这一关键问题要建立思维模式,学会运用地形图,建立“人地关系分析”思维模式,引导学生对自然地理和人文地理进行对比.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志岗		4	1	1.0	1.0
2	李元平		9	1	1.0	1.0
3	李志强		3	4	1.0	2.0