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摘要:
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要敢于向课件说“不”
新课程
物理课件
五“不”原则
对家长实施健康教育在高危新生儿听力筛查中的作用
高危新生儿
听力障碍
听力筛查
健康教育
新教师如何面对家长工作
新教师
挫折
剖析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 学会对家长说“不”
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 家长沟通 “不” 学会 孩子成长 家园沟通 幼教工作者 教育合力 批评教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔英强 13 0 0.0 0.0
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家长沟通
“不”
学会
孩子成长
家园沟通
幼教工作者
教育合力
批评教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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