对“以德治班”班级管理模式探索

• 作者: 李艳红 李龙珊
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班级管理 以德治班 班主任
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 485
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级是学生成长阶段接触最早、陪伴时间最长的一个集体环境,班级这个集体环境对学生以后的性格特点、学习特点和心理特点的发展都有很大的关系,班级在学校中就像一个个诸侯国,而班主任在这个诸侯国的地位相当于谋士,为这个国家探寻最合时宜的发展方向,被大家认同的“以德治班”是目前最理想的治理手段,但就如何做到这一点还需要不断探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳红		10	11	1.0	3.0
2	李龙珊		1	0	0.0	0.0