新手妈妈与新生儿感冒时抗生素应用的关系及健康宣教的作用效果分析

• 作者: 岑琼 戴丹
• 来源期刊: 药品评价
• 学科: 医学
• 关键词: 新手妈妈 新生儿 抗生素 健康宣教
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 药物与临床
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: R978.1
• 字数: 3280字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨新手妈妈与新生儿感冒时抗生素应用的关系及健康宣教的作用效果。方法：选取汉川市人民医院合作的社区服务中心80名新手妈妈为研究对象，在社区服务中心的配合下，对参与本次研究的新手妈妈采取面对面访谈或问卷调查的形式，了解新手妈妈对新生儿感冒时抗生素应用的认知水平及行为状况，干预前后整合新生儿感冒时抗生素使用的相关知识，设计调查问卷了解和比较，干预前后新手妈妈对各项抗生素知识知晓情况，从而分析健康宣教的干预效果。结果：新手妈妈普遍缺乏新生儿感冒时抗生素应用的相关知识，特别欠缺对病毒感染用药的了解，对抗生素给药途径存在误区，对滥用抗生素的危害认识局限。干预后与干预前相比，80例新手妈妈对新生儿感冒时抗生素应用的各项知识知晓率均显著提高(P<0.05)。结论：新手妈妈对新生儿感冒时抗生素应用的认知水平普遍存在片面性和局限性；对新手妈妈进行健康宣教干预有利于新生儿感冒时抗生素的合理利用、减轻新生儿抗生素的滥用与耐药。