“互联网＋”时代英语自主学习能力的培养

• 作者: 钱小华
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 自主学习能力 措施
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

自主学习是教育所追求的最高目标，也是语言学习的最佳方式，历来倍受教育界关注。在“互联网＋”时代，把英语教学与信息技术深度融合．指导学生开展自主学习可以满足学生个性化学习、协同性学习和探究性学习的需求。要培养学生的自主学习能力，教师需构建个性化语言学习环境、重视学习目标与内容的设计、优化学习过程、及时给予学习评估与反馈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱小华		16	39	3.0	5.0