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摘要:
广播主持人是节目的灵魂,主持人人文素养的高低决定节目质量的好坏,本文论述了人文素养对于主持人的重要性,并就主持人如何提高人文素养做了阐述.
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审美教育
人才培养
全面发展
加强专业课教学中的人文素质教育
专业课教学
人文素质教学
途径
广播电视节目主持人培养模式研究
广播电视
主持人
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 人文素养是广播主持人的专业课
来源期刊 数字传媒研究 学科 社会科学
关键词 广播主持人 声音 人文素养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 业务研究
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G224
字数 2462字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白瑞 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
广播主持人
声音
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字传媒研究
月刊
2096-0751
15-1374/G2
大16开
呼和浩特市回民区成吉思汗西街1号内蒙古新闻出版广电数字传媒中心A座2025室
1984
chi
出版文献量(篇)
2659
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1982
论文1v1指导