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《易卜生研究》中的教学实践问题——以《海尔格伦的海盗》为例
《易卜生研究》中的教学实践问题——以《海尔格伦的海盗》为例
作者:
邹岳奇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
研究生教学
实践
对话
改革
摘要:
自2015年9月开始,邹建军教授在华中师范大学文学院比较文学与世界文学专业给研究生讲授《易卜生研究》一个学期,就研究生教学中的实践问题,进行了深入的讨论与丰富的实验。本期发表的是他最后与学生讨论易卜生早期名剧《海尔格伦的海盗》时的教学实录。在他的引导与讲评下,10多位各年级的研究生、两位访问学者就此剧中的重要问题进行了对话与讨论,取得了良好的教学效果,实现了预期的教学目标。相信这样的教学实践对于后来者会有所启示,并对当代中国的研究生教育改革有所推进。
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篇名
《易卜生研究》中的教学实践问题——以《海尔格伦的海盗》为例
来源期刊
世界文学评论
学科
文学
关键词
研究生教学
实践
对话
改革
年,卷(期)
sjwxpl_2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
207-218
页数
12页
分类号
I533.073
字数
语种
DOI
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姓名
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被引次数
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G指数
1
邹岳奇
华中师范大学文学院
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世界文学评论
主办单位:
武汉中图图书出版有限公司
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
武汉市洪山区雄楚大道459号
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
857
总下载数(次)
6
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