基于高职院校汽车专业群建设的协同策略研究——以湖南汽车工程职业学院为例

• 作者: 张坤
• 来源期刊: 新课程研究：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 汽车专业群 协同策略
• 年，卷（期）: xkcyjzx_2016,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G712.3

摘要

以湖南汽车工程职业学院为例,研究了高职院校汽车专业群建设的协同策略,在阐述高职院校汽车专业群建设的协同策略研究意义的基础上,分析其研究价值,研究内容、创新之处及研究思路,希望对相关的专业群研究有一定的借鉴价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张坤		34	59	3.0	7.0