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摘要:
篮球是高校学生比较喜爱的一项运动,篮球教学在高校体育教学中占有重要地位。本文分析了现阶段我国高校篮球教学存在的问题,从体验是学习掌握的前提、分享是学习掌握的基础、共识是学习掌握的深化、行动是学习掌握的目的4个方面对体验式学习在高校篮球教学中的应用进行探究,希望能对高校篮球教学提供一些借鉴和帮助。
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文献信息
篇名 “体验式学习”方法在高校篮球教学的应用研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体验式学习 篮球教学 高校
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 体 育 教 育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G841
字数 3429字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2016.08.047
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1 刘全 内蒙古大学满洲里学院 5 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式学习
篮球教学
高校
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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