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摘要:
针对初中学生英语基础的不同和学生的个性特征,通过从分层教学的概念、分层教学作用、分层教学关键要点及其应用策略等四个方面进行阐释,以期将分层教学理论运用于初中英语教学之中,从而提高英语教学效率,促进学生英语综合能力的发展。
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分层教学
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文献信息
篇名 初中英语教学中分层教学法的应用探索
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语教学 分层教学法 个体差异
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2428字 语种 中文
DOI
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1 宁红茹 1 30 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
分层教学法
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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