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摘要:
以“生命活动的承担者——蛋白质”为例,意在探讨同步追求三维目标的有效教学方法.
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文献信息
篇名 同步追求三维目标教学模式的思考与探究
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 同步追求 三维教学目标 教学模式
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G633.91
字数 3784字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙家林 22 3 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
同步追求
三维教学目标
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导